Erasmus+ è il programma di mobilità internazionale dell’Unione Europea che promuove l’istruzione e la formazione inclusive e di alta qualità, nonché l’apprendimento informale e non formale, per partecipanti di tutte le età che possono raggiungere le qualifiche e le competenze necessarie per una partecipazione attiva alla società democratica, una reale comprensione interculturale e la transizione verso il mercato del lavoro.

In particolare:

• l’Azione chiave KA1 intende incoraggiare la mobilità degli studenti e dello staff della scuola, inviando studenti e personale scolastico in altri Paesi (o accogliendo studenti/personale scolastico da altri Paesi) per attività didattiche, formative e di job shadowing.
• L’Azione chiave KA2 punta a sviluppare i settori dell’istruzione mediante partneriati strategici, apprendimento non convenzionale e alleanze per la conoscenza (anche con imprese)
• L’Azione chiave KA3 punta ad accrescere la partecipazione dei giovani alla vita democratica, specie nell’ambito di dibattiti con i responsabili politici.

La possibilità di Accreditamento Erasmus+ per l’Azione Chiave 1 (KA1) è la novità più interessante per le scuole coinvolte nel nuovo programma Erasmus+ 2021-2027.

Con l’accreditamento il Liceo Artistico ha ottenuto l’accesso diretto alle mobilità internazionali dell’Erasmus+ presso scuole dell’Unione Europea. L’accreditamento, concesso dall’Indire, è stato ottenuto attraverso la call di ottobre 2023 e attivo dall’anno scolastico 2024/2025 (vedi graduatoria).

L’accreditamento consente le seguenti mobilità internazionali:

Per gli studenti:

• mobilità di gruppo di breve periodo

Per i docenti:

• job shadowing
• corsi strutturati
• eventi di formazione

Tutte le mobilità, sia quelle per studenti che quelle per docenti, sono interamente finanziate.

Gli obiettivi del Progetto Erasmus+ Accreditato del nostro Liceo sono i seguenti:
OB1. Incrementare le competenze interculturali e linguistico-comunicative degli studenti attraverso esperienze di scambio e di mobilità all’estero fondamentali per migliorare le conoscenze e competenze interculturali, nonché linguistico-comunicative degli studenti.
OB2. Rafforzamento dei valori europei, anche incentivando il dialogo interculturale e lo scambio virtuale di buone pratiche.
OB3. Acquisizione metodologie didattiche innovative, cooperative ed inclusive, anche mediante scambio di buone pratiche.

Il progetto KA1 Mobilità per PCTO della Scuola d’Arte Applicata Andrea Fantoni, finanziato dal programma Erasmus+, ha offerto 12 borse di mobilità per studenti e personale educativo.

Obiettivi: Il progetto mira a valorizzare la mobilità dei giovani attraverso esperienze professionali e formative in Paesi europei, sostenendo l’acquisizione di nuove competenze tecniche e trasversali (comunicazione, collaborazione, problem solving), la crescita personale, l’autostima e l’educazione interculturale.

Destinatari e Dettagli: Le borse sono state rivolte agli studenti del 4° anno di Liceo Artistico degli indirizzi Architettura e Ambiente e Audiovisivo e Multimediale. Le 12 mobilità si sono svolte a Daugavpils, Lettonia, presso la scuola ospitante Saules Skola, dal 11 al 22 novembre 2024.

Attività Principali:

• Audiovisivo e Multimediale: Laboratori di stop motion, apprendimento delle tecniche fotografiche e video, e uso del software Dragon Frame.

• Architettura e Ambiente: Rilievo e progettazione di un’area del vecchio ospedale adiacente alla Saules Skola, con l’obiettivo di ridisegnare e ristrutturare lo spazio per trasformarlo in uno studentato, utilizzando il software AutoCAD.

Il progetto si è inserito nel percorso di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), prevedendo una completa immersione in un contesto internazionale e l’utilizzo dell’inglese (livello B2) come lingua di comunicazione principale. 

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A Giugno 2025 lo staff del Liceo ha visitato la scuola Escuela de Arte Casa de las Torres di Úbeda, in Andalusia per un’esperienza di Job Shadowing parte del progetto Erasmus+ KA1. Scopri di più!

Qualche mese prima a Gennaio sono stati i colleghi della Escuela de Arte ad aver visitato il Liceo, per osservare da vicino l’impostazione didattica, i laboratori e i metodi di gestione del curriculum italiano, creando l’opportunità per un ricambio di accoglienza.

Punti Focali dell’Esperienza di Job Shadowing a Úbeda:

• Osservazione dei Laboratori: Lo staff ha avuto modo di seguire le attività pratiche, osservando metodologie specifiche nell’insegnamento di tecniche artistiche.
• Gestione dell’Offerta Formativa: Un aspetto cruciale è l’osservazione di come l’istituto spagnolo gestisce i propri cicli formativi, come integra l’arte nel contesto socio-culturale locale e come prepara gli studenti al mondo del lavoro creativo.
• Rafforzamento del Partenariato: La relazione con l’Escuela de Arte è stata consolidata, ponendo le basi per future collaborazioni, come ulteriori scambi di personale, o l’attivazione di mobilità per gli studenti.
• Crescita Professionale dello Staff: Aver vissuto un’esperienza ricca di ispirazione, creatività e condivisione, accresce la competenza interculturale nel panorama educativo europeo.

Dal 14 al 17 dicembre 2025, alcuni docenti del nostro Liceo Artistico hanno partecipato a un’importante esperienza di Job Shadowing a Madrid, nell’ambito dei progetti di mobilità europea.

Il gruppo è stato ospite del Colegio Internacional J.H. Newman, dove ha avuto l’opportunità di confrontarsi con metodologie didattiche innovative e diverse pratiche di insegnamento. Immersi in un nuovo contesto creativo, tra le opere degli studenti spagnoli e il dialogo costante con i colleghi locali, i nostri docenti hanno potuto arricchire il proprio bagaglio professionale.

Questa iniziativa rappresenta un ulteriore passo nel percorso di internazionalizzazione del nostro Istituto, per creare nuove connessioni con le eccellenze scolastiche europee. Scopri di più!

Il progetto KA1 Mobilità per FSL (Formazione Scuola Lavoro) della Scuola d’Arte Applicata Andrea Fantoni, finanziato dal programma Erasmus+, ha offerto 9 borse di mobilità per studenti e personale educativo.

Dal 26 gennaio al 6 febbraio 2026 alcuni gli studenti del Liceo Artistico della classe 4C dell’indirizzo di Arti Figurative sono stati ad Ubeda, Spagna presso la scuola Casa De Las Torres.

Dopo un’accoglienza dedicata alle arti sceniche, gli studenti hanno partecipato a workshop specialistici di incisione, scultura, ebanisteria, intarsio e serigrafia, focalizzati sull’ampliamento del bagaglio di competenze professionali. 

Il soggiorno è proseguito nel weekend con l’approfondimento storico-artistico della città di Cordova e del complesso della Mezquita.

L’esperienza di Erasmus+ è importante sia per gli studenti che acquisiscono nuove competenze tecniche e trasversali, sia per entrambe le scuole, che rafforzano le proprie conoscenze e relazioni internazionali.

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Il progetto KA1 Mobilità per FSL (Formazione Scuola Lavoro) della Scuola d’Arte Applicata Andrea Fantoni, finanziato dal programma Erasmus+, ha offerto 9 borse di mobilità per studenti e personale educativo.

Dal 23 febbraio al 6 marzo 2026 alcuni gli studenti del Liceo Artistico della classe 4B dell’indirizzo di Architettura Ambiente sono stati a Brno, Cechia presso la scuola Secondary School of Art and Design and Higher Professional School of Restoration and Fashion Design.

Gli studenti hanno partecipato a diversi laboratori  come: linocut, stampa 3d, stampa risograph, laboratorio di cucito e stampa su tessuto, con l’obiettivo di ampliare di competenze professionali.

Nei pomeriggi i ragazzi hanno visitato la città, conoscendone la cultura, e nel weekend hanno visitato la città di Praga, aumentando così il proprio bagaglio culturale. 

Questa esperienza di Erasmus+ è parte del percorso si Formazione Scuola Lavoro, che mira ad implementare le conoscenze e competenze poi spendibili in ambito lavorativo. 

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Dal 23 febbraio al 6 marzo 2026 alcuni gli studenti del Liceo Artistico delle classi 4A e 4B dell’indirizzo di Audiovisivo e Multimediale sono stati a Vitoria, Spagna, presso la scuola CIFP Mendizabala.

Gli studenti hanno realizzato un programma televisivo, imparando prima nozioni teoriche per quando riguarda le riprese, le luci e l’aspetto grafico, per poi dividersi i compiti e lavorare in gruppo al progetto. 

Dopo le lezioni, i pomeriggi li hanno passati conoscendo la città e visitandone i musei, mentre nel weekend hanno visitato Bilbao, e in particolare il Guggenheim, aumentando così il proprio bagaglio culturale. 

Questa esperienza è parte del percorso di Formazione Scuola Lavoro, che mira ad implementare le conoscenze e competenze poi spendibili in ambito lavorativo. 

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Dal 2 al 5 maggio 2026, le professoresse Chiara Gritti e Petra Caccia del nostro Liceo Artistico hanno partecipato a un’esperienza di job shadowing presso la Escola d’Art d’Eivissa, a Ibiza. Questa mobilità Erasmus+, finalizzata a stringere nuovi legami internazionali, ha permesso alle docenti di immergersi in una diversa realtà educativa, fortemente orientata alla pratica artistica.

Durante la visita, hanno esplorato numerosi laboratori che spaziano dalla falegnameria e serigrafia fino alla fotografia e alla grafica. Di particolare ispirazione è risultato il laboratorio dotato di tecnologie all’avanguardia come stampanti 3D per ceramica e grandi formati. L’esperienza, arricchita anche dalla scoperta culturale del territorio di Ibiza, ha gettato basi solide per future collaborazioni europee, offrendo nuovi stimoli didattici per integrare metodologie d’avanguardia e strumenti tecnologici nel percorso formativo dei nostri studenti.

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