Il Liceo Artistico ha pensato e realizzato un contest per la grafica del Merchandising Scuola Fantoni.
L’organizzazione di stampe e prenotazioni è avvenuta tra studenti, che si sono prodigati a stampare diversi tipi di gadget:
– Felpa con cappuccio
– T-shirt 100% cotone
– Borsa “shopper” 100% cotone
– Borraccia 400/500 ml
Ancora nessun esemplare in vista… anche se sembra manchi poco tempo!!
Stay tuned!
Intanto godetevi l’immagine della felpa vincitrice!!!
Il lavoro di Sofia Nicoli esplora il rapporto tra spazio, emozioni e benessere, trasformando i principi della neuroarchitettura in un progetto di ristrutturazione domestica pensato per creare ambienti calmi, equilibrati e sensorialmente accoglienti.
Un progetto fotografico e digitale di Dalila Gabbiadini della 4CTG che racconta le storie di tre persone costrette a lasciare il proprio Paese, trasformando ricordi, immagini e testimonianze in un percorso visivo sulla sopravvivenza e sulla forza del riscatto.
Il lavoro di Lucrezia Zappalalio indaga il rapporto tra moda e fotografia, trasformando la ricerca teorica in un progetto grafico e fotografico dedicato al merchandising della scuola.
Il progetto di Alice Corna trasforma la ricerca sulle eccellenze artigianali delle Marche in una proposta concreta di riqualificazione architettonica: un casale rurale riconvertito in Bed & Breakfast.
Il lavoro di Sofia Nicoli esplora il rapporto tra spazio, emozioni e benessere, trasformando i principi della neuroarchitettura in un progetto di ristrutturazione domestica pensato per creare ambienti calmi, equilibrati e sensorialmente accoglienti.
Un progetto fotografico e digitale di Dalila Gabbiadini della 4CTG che racconta le storie di tre persone costrette a lasciare il proprio Paese, trasformando ricordi, immagini e testimonianze in un percorso visivo sulla sopravvivenza e sulla forza del riscatto.
Il lavoro di Lucrezia Zappalalio indaga il rapporto tra moda e fotografia, trasformando la ricerca teorica in un progetto grafico e fotografico dedicato al merchandising della scuola.
