PCTO Progetto di restyling immagine “CUSTODI DIGITALI”

Realizzato in collaborazione con il Comune di Bergamo

MATERIA: TECNICA PROFESSIONALE (docente Mirko Rossi, Coordinamento Agnese
Tartari, Classe 5P Tecniche grafiche per i Servizi Commerciali)

L’attività didattica, configuratasi come percorso PCTO, è stata progettata con l’obiettivo di sensibilizzare alunni e alunne al tema della cittadinanza digitale, intesa come uso consapevole, responsabile e critico degli strumenti tecnologici nella vita quotidiana, con particolare riferimento al contesto domestico e familiare.
Il percorso ha previsto momenti di confronto (con il contributo di esperti esterni al contesto scolastico) discussione guidata e approfondimento teorico, durante i quali sono stati analizzati i principali rischi e le opportunità legati all’utilizzo dei dispositivi digitali.
In particolare, è stato affrontato il tema dell’abuso dei devices, evidenziando le possibili conseguenze sul piano relazionale, cognitivo ed emotivo, soprattutto in età evolutiva. Ampio spazio è stato dedicato alla tutela della privacy, con un focus specifico sui minori, analizzando le dinamiche di esposizione online, la gestione dei dati personali e i comportamenti corretti da adottare per una navigazione sicura. La riflessione è stata estesa anche alle fasi successive della crescita, mettendo in evidenza come il rapporto con il digitale si trasformi nel tempo e come diventi fondamentale il dialogo educativo tra genitori e figli.
In questo contesto, è stato approfondito il ruolo della genitorialità nell’era dei social network, sottolineando l’importanza di un accompagnamento consapevole e non esclusivamente restrittivo, capace di promuovere autonomia, responsabilità e spirito critico nei più giovani.

CONCLUSIONI
A conclusione del percorso agli studenti e alle studentesse è stato richiesto di progettare e realizzare un kit di strumenti di comunicazione, sia online che offline, finalizzato alla promozione del servizio erogato dall’Assessorato ai Servizi Sociali del Comune di Bergamo, denominato “Custodi digitali”.
L’attività ha previsto la creazione di materiali informativi e comunicativi (come poster, contenuti per i social, brochure o altri elaborati), pensati per sensibilizzare genitori e famiglie sui temi della cittadinanza digitale e sull’uso eccessivo degli strumenti tecnologici.
«Questo percorso – spiega il prof. Mirko Rossi docente di Tecniche professionali per servizi commerciali – ha permesso agli studenti di riflettere in modo concreto sugli aspetti etici, tecnici e formativi della cittadinanza digitale. Il lavoro svolto ha dimostrato consapevolezza, senso critico e
attenzione verso un uso responsabile delle tecnologie, soprattutto nei confronti dei più giovani e delle famiglie.»
Agnese Tartari (coordinatrice della classe 5P Tecniche grafiche per i Servizi Commerciali) aggiunge: «Come CFP della Scuola d’Arte Andrea Fantoni siamo particolarmente orgogliosi di questo progetto che ci ha consentito di collaborare con il Comune di Bergamo su una tematica tanto attuale. La realizzazione del progetto è stata per i ragazzi fonte di riflessione e occasione di sensibilizzazione su un compito concreto.»